3月8日上午，我院在知化楼321会议室召开了化学（合成智者班）课程建设讨论会，会议由陈春霞院长主持。学校原校长、化学（合成智者班）专业负责人李斌教授、教学副院长许苗军、各教研室主任、课程团队负责人及成员参加了此次会议。

陈春霞院长首先介绍了化学（合成智者班）建设的背景及过程。她强调，化学（合成智者班）的建设是响应国家"101计划"基础学科改革实践，通过重构化学知识体系、强化东林特色人才培养机制，着力培育具有创新能力和时代担当的卓越化学人才。

学校原校长李斌教授从化学专业改革的背景、构想和如何进行课程建设三个方面进行了深度解析。明确指出了当前化学专业培养体系存在的知识更新滞后于学科前沿发展、单一学科架构难以满足复合型人才需求、传统教学模式与数字化教育存在代际差异这三重结构性矛盾。基于上述问题，化学（合成智者班）的改革着力构建“价值-知识-能力”三维融合体系，构建“理论建构-结构解析-性质探究-合成创新-分析应用”的化学知识体系，形成具有一个意识：绿色发展意识，两个思维：化学思维和系统思维，四个能力：动手能力、自学能力、合作能力、创新能力的特色培养模式。李斌教授指出，人才培养的关键是课程建设，也是专业改革的核心，成败的关键。课程建设必须求变，要以学生的“学”为中心，激发和培养学生会学、爱学，以学生的“作”为落脚点，能做、独做，用“思”来贯通“学”和“做”，以问题导向，寻找解决问题的办法，让课程活起来。

最后，陈春霞院长代表学院对化学（合成智者班）下一步的课程大纲、教案等事宜的完成时间做了明确部署并提出了具体要求。此次讨论会的召开，推进了化学（合成智者班）的课程建设，进一步明确了化学专业改革的主要思想、任务和要求。